İlçemiz Ayşe Bezci Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi’nin organize ettiği 15-22 Nisan Turizm Haftası etkinlikleri okul bahçesinde yapılan programla başladı.

Programa ilçemiz Kaymakamı Mehmet YILDIZ, Belediye Başkanı Muhittin GÜNEY, Garnizon Komutanı Onur AKYÜZ, Cumhuriyet Başsavcısı Fatih MUŞMAL, İlçe Emniyet Müdürü Ahmet AKTAŞ, İlçe Milli Eğitim Müdürümüz Burhan AYCAN, Şube Müdürümüz Veli KARAKUŞ, daire amirleri, okul müdürleri, öğretmenler ve öğrenciler katıldı.

Ayşe Bezci Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi Müdürü Handan ARSLAN açılış konuşmasında Turizm Haftası boyunca hergün bir etkinlik olacağını vurgulayarak herkesi yapılacak programlara davet etti.

İlçe Milli Eğitim Müdürümüz Burhan AYCAN konuşmasında, ülkemizde iç içe bulunan tarih, kültür ve olağanüstü güzelliklerin günümüze kadar devam ettirebilmiş Dünya’nın ender turizm cennetlerinden biri olduğunu belirtmiştir. Müdürümüz konuşmasını:

“Dört mevsimin tüm özelliklerinin her zaman yaşanabildiği yöreleri, yeşil ormanları, kayak sporuna elverişli karlı dağları, temiz denizleri, kumsalları, kaplıcaları, konuksever insan dokusu ve dünyanın üç ünlü mutfağından birine sahip olması bakımından da ayrıcalıklı bir ülkedir. Ülkenin özellikle Ege ve Akdeniz bölgelerinde, yaz turizmi oldukça ileri seviyededir. Karadeniz kıyılarında sınırlı ölçüde yaz turizmi, yüksek yerlerde ise yayla turizmi gelişmiştir. Bu bölgelerde yeterli altyapı hizmetleriyle birlikte modern turizm tesisleri oluşturulmuştur. Yaz turizminin en yoğun olduğu tatil beldeleri arasında Antalya, Alanya, Marmaris, Kuşadası, Bodrum, Fethiye ve Kaş gibi merkezler bulunmaktadır.

Ülkenin yüksek yerlerinde ise yayla turizmi her geçen gün önemini artırmaktadır. Yayla turizminin en fazla geliştiği yöreler arasında Trabzon, Giresun, Rize, Ilgaz, Bolu ve Abant yer almaktadır.  Bunların yanında Kızılcahamam’ız da önemli Turizm merkezlerindendir.” diyerek sürdürmüştür.

Program mehteran gösteri ile devam etmiştir. Ayşe Bezci Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi öğrencilerinin hazıradıkları kekler ilçe halkına dağıtıldı.